• Κύριος
  • Νέα
  • Γυναίκες των ΗΠΑ πλησιάζουν το ορόσημο στο εργατικό δυναμικό με εκπαίδευση στο κολέγιο

Γυναίκες των ΗΠΑ πλησιάζουν το ορόσημο στο εργατικό δυναμικό με εκπαίδευση στο κολέγιο

Οι γυναίκες πλησιάζουν ένα ορόσημο στην ισότητα των φύλων. Το 2019 πιθανότατα θα είναι το πρώτο έτος κατά το οποίο αποτελούν την πλειοψηφία του εργατικού δυναμικού με εκπαίδευση στο κολέγιο. Από το πρώτο τρίμηνο του 2019, 29,5 εκατομμύρια γυναίκες στο εργατικό δυναμικό είχαν τουλάχιστον πτυχίο, αντιστοιχώντας ουσιαστικά στον αριθμό των ανδρών που φοιτούσαν σε κολέγιο στο εργατικό δυναμικό (29,3 εκατομμύρια), σύμφωνα με μια νέα ανάλυση του Pew Research Center το Γραφείο Στατιστικής Εργασίας των ΗΠΑ.


Οι γυναίκες είναι πλέον το ήμισυ του εργατικού δυναμικού που εκπαιδεύεται στο κολέγιο των ΗΠΑΑυτό το ορόσημο έχει σημασία για τις γυναίκες, επειδή το εκπαιδευτικό επίτευγμα συσχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με το εισόδημα. Οι γυναίκες αποτελούν πλέον το 50,2% του εργατικού δυναμικού με εκπαίδευση στο κολέγιο, από 45,1% το 2000. Παραμένουν λιγότερο από το ήμισυ (46,7%) του συνολικού εργατικού δυναμικού ηλικίας 25 ετών και άνω.

Ενώ οι γυναίκες έφτασαν πρόσφατα στην ισότητα με τους άνδρες στο εργατικό δυναμικό με εκπαίδευση στο κολέγιο, αποτελούν την πλειοψηφία των ενηλίκων που έχουν εκπαιδευτεί στο κολέγιο για περισσότερο από μια δεκαετία. Οι γυναίκες έλαβαν για πρώτη φορά περισσότερα από τα μισά πτυχία πτυχίου που απονεμήθηκαν κατά το ακαδημαϊκό έτος 1981-82. Σήμερα κερδίζουν περίπου το 57% των πτυχίων. Ο αριθμός των γυναικών που φοιτούσαν στο κολέγιο στον ενήλικο πληθυσμό (ηλικίας 25 ετών και άνω) ξεπέρασε τον αριθμό των ανδρών που φοιτούσαν στο κολέγιο το 2007.

Δεδομένου ότι υπάρχουν περισσότερες γυναίκες που φοιτούν στο κολέγιο από τους άνδρες, γιατί χρειάστηκαν περισσότερα από 10 χρόνια για να φθάσουν οι γυναίκες στην ισότητα στο εργατικό δυναμικό που εκπαιδεύεται στο κολέγιο; Ένας σημαντικός παράγοντας είναι ότι οι γυναίκες που φοιτούν στο κολέγιο είναι λιγότερο πιθανό από το ανδρικό αντίστοιχο να είναι στο εργατικό δυναμικό. Το 2018, το 69,9% των γυναικών που φοιτούσαν στο κολέγιο ήταν στο εργατικό δυναμικό, σε σύγκριση με το 78,1% των ανδρών που φοιτούσαν στο κολέγιο. Ο αριθμός των γυναικών με τουλάχιστον πτυχίο θα έπρεπε να ξεπεράσει σημαντικά τον αριθμό των ανδρών που φοιτούσαν στο κολέγιο για να αντισταθμίσει αυτή τη διαφορά συμμετοχής στο εργατικό δυναμικό.

Αν και οι γυναίκες είναι ισότιμες με τους άνδρες στο συνολικό κολεγιακό εργατικό δυναμικό, υστερούν σημαντικά σε πολλά συγκεκριμένα επαγγέλματα. Για παράδειγμα, οι γυναίκες αντιπροσωπεύουν μόνο το 25% των εργαζομένων που εκπαιδεύονται στο κολέγιο στα επαγγέλματα υπολογιστών και το 15% των εργαζομένων που εκπαιδεύονται στο κολέγιο σε επαγγέλματα μηχανικής. Σε ορισμένα άλλα επαγγέλματα, όπως γραφεία και διοικητική υποστήριξη και επαγγελματίες υγείας και τεχνικοί, οι γυναίκες αντιπροσωπεύουν την πλειοψηφία των εργαζομένων που εκπαιδεύονται στο κολέγιο.


Η αυξανόμενη εκπροσώπηση των γυναικών στο εργατικό δυναμικό με εκπαίδευση στο κολέγιο έχει σημαντικές οικονομικές επιπτώσεις για τους μεμονωμένους εργαζόμενους και την οικονομία. Τα στοιχεία του Γραφείου Απογραφής δείχνουν ότι ο τυπικός εργαζόμενος (ηλικίας 25 ετών και άνω) κέρδισε 41.900 $ το 2017, αλλά ένας εργαζόμενος με τουλάχιστον πτυχίο Bachelor κέρδισε 61.300 $. (Το χτύπημα των αποδοχών που σχετίζεται με πτυχίο είναι μεγαλύτερο για τους άνδρες από τις γυναίκες. Τα μεσαία κέρδη των ανδρών που φοιτούν στο κολέγιο είναι 74.900 $, σε σύγκριση με τα 50.200 $ για τους άνδρες συνολικά. Η τυπική γυναίκα που εκπαιδεύεται στο κολέγιο κερδίζει 51.600 $ έναντι 36.000 $ για τις γυναίκες συνολικά.) Περίπου το ένα τρίτο (35%) των ενηλίκων των ΗΠΑ ηλικίας 25 ετών και άνω είναι μορφωμένοι στο κολέγιο, αλλά αυτά τα άτομα παράγουν το 57% των εσόδων της οικονομίας - 4,7 τρισεκατομμύρια δολάρια από τα συνολικά κέρδη της αγοράς εργασίας 8,4 τρισεκατομμυρίων δολαρίων το 2017.



Οι γυναίκες των Η.Π.Α. μπορεί να απέχουν πολύ από την ισότητα σε πολλές πτυχές της κοινωνίας - ιδιαίτερα σε κορυφαίες θέσεις στις επιχειρήσεις και την κυβέρνηση - αλλά κάνουν επιδρομές στο ανώτερο κλιμάκιο της αγοράς εργασίας. Ο αυξανόμενος αριθμός γυναικών που φοιτούν στο κολέγιο στο εργατικό δυναμικό μεταφράζεται σε μεγαλύτερο δυναμικό κέρδους για τις γυναίκες συνολικά και μπορεί τελικά να συμβάλει στη μείωση του μισθολογικού χάσματος των φύλων.